海洋尋寶記

 適合對象:不限對象
 了解自我管理、執行力與主動改善的方法與原則
 體驗從個人當責到團隊當責過程的關鍵行為與思維
#主動積極  #認真負責

【課程目標】

1. 了解「自我管理」、「執行力」與「主動改善」的方法與原則

2. 了解工作目標設定、工作投入的意義與工作熱忱的密切關係

3. 了解發揮個人影響力的內容、原則與價值

4. 體驗保有個人工作續航力與貢獻度的滿足感與成就感

5. 體驗從個人當責到團隊當責過程的關鍵行為與思維

【授課對象】

基層主管

【課程大綱】

課 程 單 元單 元 內 容
基礎建立1. 體驗活動:破冰
2. 認真負責、工作活力與主動積極等如何影響團隊績效
知己知彼1. 體驗活動:九人守備
2. 小組討論:
 .九宮格學習單-心得描述
 .小組心得交流
 .個人當責概念探討
 .工作展開前思考與原則紮根
按部就班活動進行說明:
 .活動故事源起
 .整體活動規則介紹
 .各項物資介紹與功能說明
 .角色任務與資源分配並領取
運籌帷幄小組時間:
 .航程路線協商討論
 .尋寶物資規劃與採購
乘風破浪尋寶航程展開:
 .航程狀況應變與處理
 .物資補給與管理
 .寶藏挖掘與搬運
歷劫歸來經一事1. 寶藏與物資驗收
2. 各隊成績揭曉
3. 小組職能行為評分表-認真負責
 .針對小組成員做自評與他評
 .團隊任務面對的失誤與挑戰是甚麼?
 .掌握資源程度與風險管理
集思廣益長一智1. 角色時間:
 .各角色集合共議改善方案
 .學習心得交流
2. 角色貢獻創建:
 .改善方案討論
 .辦法腦力激盪
 .小隊達標宣示
重整齊鼓蓄勢待發1. 領導調配小隊角色任務
2. 尋寶用品領取與點收
3. 路線規劃與目標設定
4. 暖身活動:啟航戰舞
揚帆再起1. 尋寶航程重新規劃與物資採購
2. 各隊尋寶航程展開:
 .航程狀況應變與處理
 .物資補給與管理
滿載而歸習而後用1. 二回航程學習探討與分享:
 .二回差異與成敗關鍵探討
 .各角色任務心得整理與交流
 .小組職能行為評分表-工作活力、主動積極,針對小組成員做自評與他評
2. 學習歸納:
 .學習過程回顧
 .享受每個個體發揮貢獻的氛圍
 .從個人當責到團隊當責的美感
 .菁英人才的優勢工作理念
 .個人學後應用及行動計畫

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